中国作为近视大国,从数据上看主要偏重于青少年群体,这多数是不健康用眼造成的,所以营造良好的用眼环境尤其必要,特别是在学习过程中,有一款好的护眼灯尤其必要。但是在护眼灯的选购上,个人相对建议优先选择AA级以上的产品,最起码能获得更好的用眼保障,而我最近新入手的南卡L1护眼灯就属于这样的产品,感兴趣的可以用来参考对比一下。
这款来自南卡的L1护眼台灯采用了瓦楞纸盒外包装设计,并在开口处用了多层胶带黏合封口。
内包装加入了厚厚的泡沫夹层做防护,可以避免运输途中造成产品的损坏。
整箱产品主要由南卡L1台灯、说明书和电源适配器组成。
作为南卡的第一款护眼台灯,产品在外观设计上看起来相对清爽,瘦小的身躯在结构上主要由底座、灯臂和发光盘三大部分组成,收纳后的尺寸在19.5cm*17.5cm*45.5cm左右,重量实测约为1.382kg。
它采用优质的大功率LED灯芯做为主发光体,整灯理论最大使用功率18W,蓝光危害等级达到了RG0级,使用全程无需担心蓝光对眼睛造成的伤害,而且内置的恒流驱动模块则可以提供恒定无频闪的使用环境,用眼会更舒适。
惊人的是,灯体的显色指数Ra≥98,相比常见的LED灯泡显色指数Ra≥80来说,这款台灯能提供更加趋近于自然光谱的显色效果,让物体的色显表现更加丰富饱满,加上它所能提供的最大色温为4000K,非常接近早晨的阳光,在护眼的同时,学习时候的注意力也能更加集中。
由于采用了纳米级点散式导光技术,从侧发光灯珠发出的光线,在经过内置有2000万导光点的导光板后,光线会通过多次折射和和多重漫反射处理,然后从182cm²发光面投射出来,形成整体相对柔和、舒适的光线。这不仅避免了眩光和刺眼的问题,同时超大发光面配合相对较高的灯臂设计,灯光投射范围还能覆盖2m长的大桌面,照射面积比传统台灯提升了40%,光线也更加均匀明亮,完全达到国家AA级显示标准。
台灯在灯体设计上加入了南卡的PE自适应智能调光技术,通过底座上的光学感应器,产品能每秒捕捉100次来自外界不同的使用场景和环境光线的亮度参数,并通过智能算法自动调节亮度参数从而实现智能输出,保证使用环境亮度的相对稳定。
配合底座上内置的红外线传感器,台灯能轻松实现扫手即可开灯或者关灯的操作。
如果将手长时间放置在红外线传感器的上方,还能实现对产品亮度的无极调光,非常的智能和人性化。
除此之外,灯体还支持定时休息和和夜灯功能,只需在开灯后轻触底座上相应的按键即可开启。值得一提的是,夜灯模式下的色温仅有1800K,理论上放置在床头还会有助于褪黑素的产生,可以提供更优质的睡眠质量,如果开启定时休息,灯体光线则会在45min内缓慢灭灯,可以避免突然光线变化对眼睛造成刺激。
双轴铝合金灯臂的设计可以说解决了灯盘所在空间的伸展问题,它可以让灯盘以多种不同角度在空间中自由伸展,从0cm到最高80cm的照射高度随意切换,大大拓展了其使用环境。其中与底座连接的灯臂是固定的,无法实现任何角度的转动,但灯臂与灯臂连接的转轴选用的是金属材质制成,能提供接近180度的上下摆动,转动阻尼大小相对适中,表面还用镜面做装饰。
灯盘与灯臂之间则采用金属质球形万向节进行连接,不仅可以在轴向提供90度摆动,而且在垂直轴向上还能提供360度旋转,满足不同照明方向需求。
为了摆放平稳,底座还内置有金属片加重底座质量,并在底部黏贴有四块相对较大的橡胶脚垫。
后侧还有个DC电源插口,旁边还有24V0.75A的电源标识。
所提供的电源适配器相对厚实,线长约为1.8m,完全能满足日常生活使用。
那么产品实际的使用照度如何呢?为了统一所有数据测试,所以本次实验均以发光面垂直桌面40cm高度为测试点,首先调整台灯在最大亮度的情况下,桌面上的亮度中心的照度实测为2743Lx,所测亮度相当的高。
而最小照度也就是夜灯的照度为43Lx。
均匀度测试则按照国家给予的方法,具体如下如图所示。
根据标准,以其中五条轴向线分别命名为ABCDE,所测实验数据均为最大亮度情况下进行,所得数据如下图所示,均匀度相对较好,而且亮度非常高,完全能达到国家标准的AA级。
在使用功率上,待机是没有功耗的,在其他功能未开启的情况下,只对产品亮度大小调节,测试所得的使用功率在0.9W到16.7W之间,每开启其他功能一次则添加0.1W即可。
在亮度最高情况下,测试得到台灯使用的功率因素为0.57,数值大小相对适中。
总结:
优点:
1.台灯大小相对适中轻便,并且能提供灯盘在空间调节上有相对较高的自由度。
2.产品采用大功率优质LED灯芯作为发光源,蓝光危害等级达到RG0级,使用安全无害。
3.发光面大,亮度高,亮度均匀度一致性好,配合双轴铝合金灯臂设计,最高可以提供80cm高度的亮度照明需求,照明面积大。
4.支持智能调光、手势控制以及无极调光功能。
缺点:
1.不支持大范围的色温调节功能。
2.与发光盘连接的灯臂较长,要是能自由调节长度会更适用于小空间使用。
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